أبوظبي (الاتحاد)
انتظم 8877 طالب وطالبة مواطنين، من بينهم 2852 جددا، صباح أمس في الدراسة بثانويات التكنولوجيا التطبيقية والثانويات الفنية بمختلف إمارات الدولة، بحسب مبارك سعيد الشامسي مدير عام مركز أبوظبي للتعليم والتدريب التقني والمهني.
وقال الشامسي: إن «أبوظبي التقني» حريص على تمكين الثانويات «التطبيقية» و«الفنية» من تقديم مستوى متقدم من التعليم والتدريب الفني والتكنولوجي المتطور وفق معايير عالمية سباقة دائماً، فقد نظم المركز الأسبوع الماضي، الملتقى الأكاديمي المتقدم، لتدريب 926 معلم ومهندس ورش وفني محتبرات على الأساليب العلمية الجديدة لتنفيذ مبادرة «ستيم»العالمية التي تتضمن أحدث النظم التعليمية التي تمكن الطلبة من تقديم مشروعات تساهم في تطوير المناهج المتخصصة في العلوم والتكنولوجيا والهندسة والرياضيات، بشكل فني جمالي متكامل يربط بين جميع هذه المواد الأمر الذي يتطلب الارتقاء بدور المعلم ليكون مبتكراً ومبدعاً في تقديم المواد المتخصصة في إطار شامل.
وأشار الشامسي إلى أن المعلمين من خلال مبادرة «ستيم» يطورون من أدائهم ويعملون على تمكن الطلبة من تطوير إمكانياتهم العلمية، والوصول بمستويات أدائهم إلى مرحلة الإبداع والابتكار وتقديم مشروعات علمية جديدة، تعكس مدى استيعابهم لجميع المواد العلمية، لافتا إلى أن «أبوظبي التقني» يقوم حاليا بتنفيذ شراكات علمية موحدة ومتقدمة مع مؤسسات تعليمية متقدمة تطبق هذه المبادرة، بهدف تمكين طلبة ثانويات التكنولوجيا التطبيقية والثانويات الفنية من العمل المشترك مع الطلبة الدوليين في تنفيذ مشروعات علمية مشتركة.
وقال الدكتور أحمد عبدالمنان العور، المدير التنفيذي لمعهد التكنولوجيا التطبيقية: «إن الملتقى الأكاديمي ركز على التطبيقات الجديدة التي يجب أن يعمل المعلمون عليها في المناهج بمختلف المواد وآليات العمل بها كفريق واحد في كل من ثانويات التكنولوجيا التطبيقية والثانويات الفنية، ودور المعلم مع الطلبة وصولاً إلى الأداء الأكاديمي المثالي».
عدد اليوم
